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子女是自己基因流传，父母基本上可以理性的判断出子女的成长趋向，（这句话我本来想讲---初中父母基本断定子女的能力了），王老师大概以自己的能力论断，子不如父，对子女的担忧，对他们未来的不确定恐惧（这大概是中国人的特有的父爱），想为其学业谋划，助其成长顺利。

关于教育，我个人极不赞成初中分流，孩子吗太小就决定大致命运走向很残忍，高中，对自己的能力有一定认知，能上大学上大学，不行那就工作，愿做力工做力工，有想法的去职业学校，天高任鸟飞，不行就趴着，别埋怨。

职业学校一线城市还好，毕竟有企业直接需求，相对专业设置更符合市场，跟得上形式，很多职校，教材陈旧，管理松散，最主要是管理不行，学坏一溜溜，啥时候职校进入公务员招考无限制，才算真正理顺职校的功能。这需要政府的规划，最主要的是职校要努力，拿出大批量的基础人才。

目前来看能上大学还是上吧，文凭在短时间内还是门槛（普通人）